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        盤山縣人民政府

        關(guān)于印發(fā)《盤山縣教育局全面落實〈遼寧省義務(wù)教育階段學生作業(yè)管理“十要求”〉 管理細則》的通知

        發(fā)布時間:2020-12-22 瀏覽次數(shù):662

        各義務(wù)教育階段學校:

        現(xiàn)將盤山縣教育局全面落實《遼寧省義務(wù)教育階段學生作業(yè)管理“十要求”》管理細則印發(fā)給你們,請認真貫徹落實。

         

         

                      盤山縣教育局

                     2020年12月22

         

         

         

         

         

         

        盤山縣教育局全面落實《遼寧省義務(wù)教育階段學生作業(yè)管理“十要求”》管理細則

         

        全面加強中小學生作業(yè)管理,是規(guī)范學校教育教學行為的重要內(nèi)容,是促進學生身心健康發(fā)展的重要舉措。依據(jù)《遼寧省義務(wù)教育階段學生作業(yè)管理“十要求”》《盤錦市進一步提質(zhì)減負加強義務(wù)教育階段學校作業(yè)管理的實施方案》,我縣對中小學生作業(yè)管理工作進一步提出具體要求,不斷規(guī)范學校管理,努力營造促進中小學生健康成長的環(huán)境。

        一、加強課堂教學質(zhì)量管理,提升學生校內(nèi)學習效率

        1.學校必須“零起點”教學,嚴禁敷衍教學超綱超進度教學。嚴格依據(jù)國家課程標準,按照教學計劃開展教學活動,對于新的知識內(nèi)容一律“零起點”教學,保證課堂教學完整性。對于非“零起點”教學的學校和校長取消評先評優(yōu)資格。嚴禁強制或暗示學生訂閱教輔材料,不得采取布置作業(yè)、集體講解等形式變相推銷資料。

        2.認真落實教學常規(guī)要求,做好備課、上課、作業(yè)布置與批改等教學基本環(huán)節(jié)的整體設(shè)計、要求與檢查,以提高課堂教學效率為立足點,注重教學過程中的問題研究和行動研究,開展形式多樣、富有實效的教研活動。提高課堂教學質(zhì)量,不得無故占用學生自習課時間,指導學生有效利用校內(nèi)學習時間,提高在校學習效率,主動完成學習任務(wù)。

        3.嚴格依據(jù)課程標準教學,按照課程標準和教學基本要求確定考試內(nèi)容,不出偏、怪考題,考試難度適當。校內(nèi)、班級內(nèi)不得開展學生考試成績排名,不得公布學生個人或班級集體考試成績、名次等信息,不得在班級微信群、QQ群等公布學生成績排名或?qū)Ρ葘W生成績優(yōu)劣的信息,不得在群內(nèi)發(fā)布學生個人負面信息。

        二、加強家庭作業(yè)管理,合理布置規(guī)范批改

        1.作業(yè)時間:小學一、二年級不留書面家庭作業(yè),小學其他年級學生家庭作業(yè)總量不超過45分鐘,初中家庭作業(yè)總量不超過60分鐘。周末每天小學作業(yè)總量不超過1小時,初中不超過3小時。

        2.作業(yè)內(nèi)容:堅持“五育并舉”育人理念,精選作業(yè)內(nèi)容,作業(yè)難度水平不得超過課程標準要求。當天有課后服務(wù)的學科不得留作業(yè),其他學科作業(yè)總量由年級組長統(tǒng)籌確定,確保同年組作業(yè)一致。

        3.作業(yè)布置:作業(yè)布置要分層次,學生可根據(jù)學情有選擇地完成基礎(chǔ)練習題、選做題、研究性習題。教師要在教案中有明確的作業(yè)內(nèi)容,不能隨機布置。原則上嚴禁布置電子家庭作業(yè),確需布置時,每日電子作業(yè)總量不超過10分鐘。不得布置機械性、重復性、懲罰性的家庭作業(yè),不得要求學生在群內(nèi)完成“打卡”式作業(yè)。作業(yè)要布置給學生,教育學生自主完成作業(yè),不得布置由家長完成或需要家長代勞的作業(yè)。

        4.作業(yè)批改:本著“有布置必批改”原則,嚴禁學生或家長代批作業(yè),教師要親自批改。批改作業(yè)做到及時細致,批閱符號規(guī)范,評語有針對性、啟發(fā)性、指導性、鼓勵性,要求全批全改,提倡書寫個性化評語和面批面改。作業(yè)批改后及時反饋,個性錯誤學生自主修改,共性錯誤教師要在課堂上統(tǒng)一講評。設(shè)立好“三本”:學校設(shè)作業(yè)管理記錄本,教師設(shè)批改作業(yè)記錄本,學生設(shè)錯題修改本。對于不按時親自批改作業(yè)的教師,一律取消職務(wù)晉級、評先評優(yōu)資格,學校校長取消評先評優(yōu)資格。

        三、將勞動和體育鍛煉納入家庭作業(yè)范疇,構(gòu)建全面培養(yǎng)育人體系

        1.按照中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于全面加強和改進新時代學校體育工作的意見》(中辦發(fā)〔2020〕36號)要求,著力保障學生每天校內(nèi)、校外各1小時體育活動時間,幫助學生掌握1至2項運動技能,進學生養(yǎng)成終身鍛煉的習慣,引導學生樹立正確健康觀,切實減少“小眼鏡”“小胖墩兒”比率。學校體育教師針對不同學生的身體條件,對學生的校外體育鍛煉內(nèi)容提出科學合理的建議,提倡每日由家長為學生設(shè)定適量體育鍛煉內(nèi)容,督促落實并做好學生校外體育鍛煉的安全保護工作。

        2.嚴格落實教育部關(guān)于印發(fā)《大中小學勞動教育指導綱要(試行)》(教材〔2020〕4號)要求,將勞動教育與學生的個人生活、校園生活和社會生活有機結(jié)合起來。學校依據(jù)學生身心發(fā)育情況,對學生的校外勞動實踐活動內(nèi)容提出科學合理的建議,提倡家長根據(jù)勞動任務(wù)及場所設(shè)施的適宜性,為學生設(shè)定適度的勞動內(nèi)容。小學低年級以個人生活起居為主要內(nèi)容,中高年級以家庭勞動為主要內(nèi)容;初中兼顧家政學習、校外生產(chǎn)勞動、服務(wù)性勞動。確保每周課外活動和家庭生活中的勞動時間,小學1至2年級不少于2小時,其他年級不少于3小時。家長做好學生家務(wù)勞動和校外勞動實踐活動的安全保護教育工作。

        四、切實關(guān)注學生身心健康,合理安排學生休息時間

        1.積極引導學生健康成長,教師提醒學生有事要及時告訴家長,主動尋求幫助;家長注意言傳身教,多與孩子溝通,經(jīng)常關(guān)注孩子的情緒變化和心理健康,督促孩子堅持體育鍛煉,有意識安排力所能及家務(wù)勞動,合理使用電子產(chǎn)品,配合學校減輕孩子過重的學業(yè)負擔。

        2.培養(yǎng)學生養(yǎng)成早睡早起好習慣,按照國家標準,保證學生充足睡眠時間,小學生每天睡眠時間不少于10小時,初中生不少于9小時。學校和教師要及時關(guān)注學生的睡眠情況。

        五、推進整體工作社會聯(lián)動,提高家庭教育質(zhì)量

        1.加強家校協(xié)同育人。充分發(fā)揮學校主導作用,密切家校聯(lián)系。學校要定期召開家長會,依托家長學校,對家長進行培訓與指導,更新家長教育觀念,提升家長教育能力。定期與家長聯(lián)系,及時了解學生在家的表現(xiàn),向家長反饋學生在校學習情況、心理狀況、行為表現(xiàn)等。引導家長切實履行家庭教育職責,加強與孩子溝通交流,培養(yǎng)孩子的好思想、好品行、好習慣,理性幫助孩子確定成長目標,克服盲目攀比,避免“校內(nèi)減負、校外增負”“教師減負、家長增負”,防止增加孩子過重課外負擔。規(guī)范校外培訓機構(gòu)管理,嚴格規(guī)范培訓行為,加大對校外培訓機構(gòu)的監(jiān)督檢查。

        2.加強家庭教育指導。建立健全各鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū))家庭教育指導機構(gòu),利用節(jié)假日和業(yè)余時間開展工作,每年至少組織2次家庭教育指導和2次家庭教育實踐活動,將鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū))家庭教育服務(wù)納入社區(qū)教育體系。婦聯(lián)組織要面向家長舉辦家庭教育培訓講座。依托電視臺、報紙、互聯(lián)網(wǎng)、公眾號等媒體,邀請專家學者、優(yōu)秀校長、優(yōu)秀家長開展先進教育理念和科學育人知識與實踐指導,拓寬家庭教育渠道。

        3.積極引導孩子健康成長。家長要督促孩子堅持體育鍛煉,鼓勵孩子參加各種形式體育活動,培育1至2項體育運動愛好。經(jīng)常關(guān)注孩子情緒變化和心理健康,采取措施進行有效疏導。有意識安排力所能及的家務(wù)勞動,教育孩子自己的事情自己做、家里的事情幫著做。引導孩子合理使用電子產(chǎn)品,上健康網(wǎng)站,不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。不讓孩子長時間看電視。

        六、加強組織保障管理,強化督導問責檢查

        1.提高政治站位。全縣廣大教育工作者要充分認識加強義務(wù)教育學校作業(yè)管理對促進學生健康發(fā)展和義務(wù)教育高質(zhì)量發(fā)展的重要意義,認真結(jié)合國家、省、市關(guān)于中小學生減負措施要求,不折不扣地落實到位。校長為學校作業(yè)管理第一責任人,教學校長為直接責任人,學校要嚴抓細節(jié),將要求傳達到每一位教師和每一位家長,不斷加強師德師風建設(shè),引導教師樹立正確的育人觀、教學觀、質(zhì)量觀。

        2.強化業(yè)務(wù)工作研究。縣進修學校要圍繞作業(yè)設(shè)計的科學性、有效性組織學校開展專題研究,組織學校領(lǐng)導、教研組長、學科教師進行作業(yè)管理專題培訓,指導學校加強教育教學常規(guī)管理,科學構(gòu)建作業(yè)管理機制。學校要根據(jù)實際情況,進一步制定本校作業(yè)管理方案,調(diào)整作業(yè)管理組織機構(gòu),實施作業(yè)年部統(tǒng)籌管理制度,切實加強作業(yè)設(shè)計研究,完善作業(yè)調(diào)控機制,創(chuàng)新作業(yè)布置方式,注重作業(yè)批改實效。

        3.強化督導檢查。成立盤山縣義務(wù)教育學校作業(yè)管理工作監(jiān)管領(lǐng)導小組,主要負責全縣義務(wù)教育學校落實作業(yè)管理改革工作的督促、指導、檢查工作。各義務(wù)教育學校成立相應作業(yè)管理工作監(jiān)管機構(gòu)。教師每周至少檢查一次學生錯題修改本、學校每月檢查一次教師批改作業(yè)記錄本、教育行政部門每學期檢查一次學校作業(yè)管理記錄本。

        4.強化過程監(jiān)管。實行“日反饋、日監(jiān)管”制度。建立盤山縣義務(wù)教育學校家庭作業(yè)監(jiān)督管理微信群,長期通過線上辦公形式開展每日家庭作業(yè)檢查指導工作,定期進行實地專項督導檢查和不定期抽查。設(shè)立學生作業(yè)負擔公開監(jiān)督舉報電話,對人民群眾反映強烈的中小學生作業(yè)負擔過重問題及時回應,認真查實,嚴肅處理。

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